Россия в XVIII в.


Вариант I
 

1. Охарактеризуйте государственные реформы Петра I. К чему они привели?
 

2. Назовите, чем обогатились наука и просвещение в России в первой половине XVIII в.
 

3. Соотнесите правильное название органов управления и их объяснение.
Органы управления:
а) Сенат;
б) Боярская дума;
в) Земский собор.

   Объяснения:
а) совет бояр (знатных дворян) при великом князе (царе);
б) высшее сословно-представительное учреждение в России (с середины XVI в. до конца XVII в.);
в) высший государственный орган, подчиненный императору, по делам законодательства и государственного управления.
 

Вариант II
1. В каких областях жизни России при Петре I были проведены преобразования? Каково их основное содержание?
2. Объясните, что такое «просвещенный абсолютизм».
3. Как долго продолжались:
а) Северная война;
б) крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева
в) царствование Екатерины П.
 

Вариант III
1. В чем выразилось ухудшение положения народных масс при Петре I? Какие вы знаете крупные восстания в этот период?
 

2. Назовите архитектурные стили, о которых говорится в пунктах а) и б):
а) стиль отличается грандиозностью, пышностью, размахом, причудливой пластикой фасадов, сложными ломаными линиями;
б) одной из важнейших черт этого стиля было обращение к формам античного искусства как к идеальному эталону.
 

3. Кто:
а) Рассматривался в XVIII в. как «главный и честнейший стан государства»?
б) Был первым российским императором?
в) Был назван «бунтовщиком хуже Пугачева»?
г) Был зодчим дома Пашкова в Москве?
 

Вариант IV
 

1. Составьте характеристику личности Петра I.
 

2. Какие привилегии получило дворянство в середине XVIII в.?
 

3. Укажите, с каким видом искусства (архитектура, скульптура, театр, музыка, живопись) связаны имена деятелей культуры XVIII в.
а) В.И.Баженов д) Ф.Г.Волков
б) В.В.Растрелли е) Д.С.Бортнянский
в) Ф.С.Рокотов ж) Ф.И.Шубин
г) В.Л.Боровиковский
 

Вариант V
1. Охарактеризуйте основные направления и важнейшие события внешней политики России во второй половине XVIII в.
 

2. Кто такие «капиталистые» крестьяне? Какая выгода от них была помещикам?
 

3. Кто из названных пар исторических деятелей были современниками?
а) Екатерина II и Елизавета Петровна
б) А.В.Суворов и Ф.Ф.Ушаков
в) Анна Иоанновна и Алексей Михайлович
г) патриарх Никон и А.Д.Меншиков
 

Вариант VI
 

1. Охарактеризуйте основные изменения в экономическом положении России во второй половине XVIII в. Что препятствовало развитию России?
 

2. Каковы были итоги Северной войны? Повлияли ли они на международное положение России?
 

3. О ком идет речь? С каким событием российской истории связано это имя?
Принял имя императора Петра III, осадил Оренбург. Работные люди и приписные крестьяне уральских заводов отправили ему пушки, ядра и другое вооружение.
 

Вариант VII
 

1. Охарактеризуйте политику Екатерины II после крестьянской войны под предводительством Е.Пугачева.
 

2. Какие изменения в быту россиян произошли в первой половине XVIII в.? Каких слоев населения России не коснулись эти изменения?
 

3. Количество ярмарок в России в XVIII в. по сравнению с XVII в. увеличилось почти вдвое. О чем это свидетельствует?
 

Вариант VIII
 

1. Охарактеризуйте крестьянскую войну под предводительством Е.И.Пугачева по следующим признакам: продолжительность, территория, состав участников и их основные требования, степень организованности восставших.
 

2. Что нового внес в развитие военного искусства А.В.Суворов?
3. Кто такие:
а) «приписные» крестьяне;
б) «посессионные» крестьяне.

Основное содержание ответов
 

Вариант I
1. Реформы государственного управления:
а) создание Сената — высшего государственного органа, подчиненного императору, по делам законодательства и государственного управления;
б) организация коллегий (подчинены Сенату);
в) подчинение церкви государству — образование Синода;
г) деление государства на губернии;
д) магистраты; е) «Табель о рангах».
Реформы привели к неограниченной (абсолютной) царской власти. В России оформился абсолютизм.

2. Просвещение:
а) создание казенных общеобразовательных («цифирных») школ и специальных учебных заведений;
б) расширился выпуск учебников;
в) введение гражданского алфавита;
г) открытие новых типографий. Наука:
а) географические исследования юга России, Сибири и Дальнего Востока; издание карт ряда районов России и других стран;
б) геологические изыскания и открытие залежей каменного
угля и нефти;
в) исторические сочинения (об истории Северной войны);
г) подготовлено создание Академии наук России — высшего научного центра.
 

3. а) и в);
б) и а);
в) и б).
 

Вариант II
 

1. Преобразования в экономике:
а) развитие мануфактур, увеличение числа наемных работников;
б) указы о приписных и посессионных крестьянах;
в) политика меркантилизма;
г) ликвидация разницы между вотчиной и поместьем;
д) увеличение повинностей крепостных крестьян (подушная подать).
 

Преобразования в государственном управлении:
а) создание Сената;
б) создание коллегий;
в) подчинение церкви государству (Синод);
г) магистраты;
д) деление страны на губернии. Преобразования в вооруженных силах:
а) создание регулярной армии;
б) создание военного флота. Преобразования в области культуры:
а) открытие Академии наук;
б) «цифирные школы» и специальные учебные заведения (школа математических и навигацких наук, Морская академия и др.);
в) новый гражданский алфавит;
г) первая русская газета "Ведомости"; первый русский музей (Кунсткамера).
 

2. Просвещенный абсолютизм — политика, предусматривающая некоторые реформы, направленные на дальнейшее развитие государственности, местного управления; гарантию свобод отдельным слоям населения (созыв Уложенной комиссии, губернская реформа, жалованные грамоты дворянству и городам). При этом сохраняется самодержавие и господство дворянства.
 

3. а) 21 год;
б) 2 года;
в) 34 года.
Вариант III
 

1. Ухудшение положения населения выразилось:
а) в росте государственных повинностей крестьян и посадских людей;
б) во введении подушной подати;
в) в приписке к мануфактурам деревень с крестьянами («приписные» крестьяне) и разрешении покупки к мануфактурам крепостных крестьян («посессионные» крестьяне);
г) в принудительной мобилизации крестьян и ремесленников на строительство Петербурга и других городов и крепостей.
Восстания: Астраханское (1705—1706 гг.), под предводительством К.Булавина (1707—1708 гг.).
 

2. Архитектурные стили:
а) барокко — Зимний дворец;
б) классицизм — Колонный зал Дворянского собрания в Москве.
 

3. а) Дворяне;
б) Петр I;
в) А.Н.Радищев;
г) В.И.Баженов.
Вариант IV
 

1. К характеристике личности Петра I:
а) к какой социальной группе принадлежал;
б) историческая обстановка, в которой протекала его активная деятельность;
в) какие цели преследовал и кому необходимо было их осуществление.
Оцениваются средства, которые использовались Петром I для достижения своих целей, и высказывается отношение к Петру, его действиям, личности.
 

2. Расширение привилегий дворянства в середине XVIII в.:
а) запись малолетних дворянских детей в полки и ограничение срока службы 25 годами;
б) большинство дворян освобождались от службы или получали отпуска для управления имениями;
в) сняты все ограничения на продажу, заклад дворянских
имений;
г) монопольное право дворян на винокурение. 3. Архитектура — а) и б);
скульптура — ж);
театр — д);
музыка — е);
живопись — в) и г).
Вариант V
 

1. Основные направления внешней политики России во
второй половине XVIII в.:
а) выход к Черному морю, укрепление безопасности границ на юге страны;
б) присоединение украинских и белорусских земель, входивших в состав Речи Посполитой;
в) участие в коалиции против революционной Франции. Осуществление основных направлений внешней политики: а) войны с Турцией (1768—1774 гг., 1787-1791 гг.) — Россия получила земли в низовьях Днепра, Дона и Буга, земли между Бугом и Днестром, полуостров Крым, Кубань;
б) присоединение к России Правобережной Украины, Белоруссии, Литвы и Курляндии в результате разделов Речи Посполитой;
в) участие России в коалиции против Франции, действия вооруженных сил России в Италии и Швейцарии.
 

2. Во второй половине XVIII в. идет процесс расслоения крестьянства. Среди крепостных крестьян появляются богачи, имеющие крупные капиталы (от 50 до 120 тыс. рублей). Эти «капиталистые» крестьяне владеют мануфактурами, ведут крупную торговлю.
Значительная часть доходов «капиталистых» крестьян шла в пользу помещика.
 

3. а) и б).
Вариант VI
 

1. Новые черты в экономическом развитии России во второй половине XVIII в.:
а) купеческие и крестьянские мануфактуры, где работали наемные рабочие, большинство составляли крепостные крестьяне-отходники ;
б) распространение денежного оброка;
в) расширение всероссийского рынка и внешней торговли. Препятствием на пути развития России были феодально-крепостнические отношения.
 

2. Итоги Северной войны:
— завоеван выход в Балтийское море;
— к России отошли Эстляндия (Северная Эстония), Лиф-ляндия (Южная Эстония, Северо-Восточная Латвия), Ингерманландия (современная Ленинградская обл., часть Карелии).
Итоги войны способствовали укреплению позиций России в мире.
 

3. Речь идет о Е.И.Пугачеве; с его именем связана крестьянская война под его предводительством.
Вариант VII
 

1. Политика Екатерины II после крестьянской войны под предводительством Е.Пугачева:
а) губернская реформа — 50 губерний, уезды; губернатор и капитан-исправник;
б) «Грамота на право вольности и преимущества благородного российского дворянства» — освобождение дворян от государственной службы; они не подвергались телесным наказаниям; судил их дворянский сословный суд; освобождались от податей; имели право владеть крепостными; участвовали в местном самоуправлении — выборные представители дворянства в губерниях и уездах;
в) «Жалованная грамота городам» — верхушка купечества получила доступ к самоуправлению, освобождению от подушной подати и рекрутских повинностей.
Реформы укрепляли местный аппарат власти; при частичных уступках непривилегированным сословиям сохраняли господство дворянства на местах.
 

2. Изменения в быту: новое летосчисление, введение одежды европейского покроя и бритья бороды; ассамблеи и др.
Изменения не затронули основное население страны — крестьян и большинство горожан (кроме верхушки города).
 

3. Увеличение количества ярмарок свидетельствует о развитии внутреннего всероссийского рынка.
Вариант VIII
 

1. Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева.
Продолжительность: 1773—1775 гг.
Территория: От Воронежско-Тамбовского края на западе до Шадринска и Тюмени на востоке. От Каспия на юге до Нижнего Новгорода и Перми на севере.
Состав участников: крестьяне, казаки, работные люди заводов, городская беднота, народы Поволжья и Приуралья (башкиры, татары, калмыки, чуваши, мордва, марийцы, казахи).
Основные требования: ликвидация крепостного гнета, наделение крестьян землей без выкупа и прочими угодьями, отмена тяжелых поборов, рекрутских наборов, предоставление вольности казачеству.
Степень организованности восставших: создание повстанческой армии по военному образцу, единое военное руководство (штаб, военная коллегия, деление на полки). Наличие трех родов войск (пехота, конница, артиллерия).
 

2. Новая система обучения и подготовки войск: «Каждый воин должен понимать свой маневр», «Тяжело в учении — легко в бою».
Новая тактика ведения боя — преимущества действий колонн и рассыпного строя; значение разведки; глазомер, быстрота, натиск; слаженное взаимодействие конницы, пехоты и артиллерии.
 

3. а) Крестьяне, приписанные правительством для работы на мануфактурах;
б) крестьяне, купленные без земли для работы на мануфактурах. Они составляли единое целое с предприятием, и их нельзя было продать отдельно.

1  2  3   4  5


История России Историки России История Урала История Оренбуржья Курс лекций Планы практических занятий Тесты Художественная литература Советы и рекомендации Учебные вопросы Литературные задачи Биографические задачи Проблемные задания Библиотеки Документы Хронология Исторический календарь Архив Ссылки Карта проекта Автор Обновления Титульная страница



© Заметки на полях. УМК. 1999 - 2008